Aktivitetet argëtuese për të eksploruar karrierën janë një strategji e shkëlqyer për t'i bërë nxënësit të jenë të interesuar e të mësojnë rreth profesioneve të ndryshme. JAA vijoi të realizojë në periudhën shtator- dhjetor 2022 aktivitete të “Ditës së Karrierës” në partneritet me pesë shkolla 9 vjeçare në Tiranë, Durrës dhe Elbasan. 210 nxënës u përfshin në aktivitete të ndërthurura me njëra-tjetrën të zhvilluara nga JAA në ambientet e shkollave dhe që në thelb synuan ti ndihmonin ata në identifikimin e interesave, talenteve dhe aftësive të tyre.
686 mësues dhe mësuese të lëndëve të Qytetarisë së klasave të tretë, gjashtë dhe të tetë të arsimit 9 vjeçar nga 15 Zyra Vendore Arsimore në Shqipëri u përfshinë në 36 trajnimet e realizuara nga JAA në periudhën shtator – dhjetor 2022. Pjesëmarrësit rritën njohuritë dhe zhvilluan aftësi praktike në dhënien e moduleve të JAA gjatë procesit mësimor në klasat ku japin mësim. Trajnime të tilla të akredituara nga Ministria e Arsimit dhe Sportit do të vijojnë të zhvillohen nga JAA me qëllim rritjen e cilësisë së mësimdhënies dhe edukimit financiar e të sipërmarrjes për fëmijët e të rinjtë në Shqipëri.
81 studentë të 5 Fakulteteve dhe Universiteteve publike e private në Shqipëri u përfshinë gjatë muajit dhjetor në trajnimin e dytë të organizuar nga Junior Achievement of Albania ne kuadër të programit Debating Economics. Studentët e përfshirë në trajnim janë pjesë e Klubeve të Debatit të ngritur nga JAA në partneritet me Universitetet respektive.
Trajnimi i dytë, pjesë e një cikli trajnimesh për studentët e Klubeve të Debatit, ka për qëllim zhvillimin dhe zbatimin e një prej aftësive kryesore të mijëvjecarit, siç është mendimi kritik. Studentët u njohën me elementët kryesor të mendimit kritik dhe zhvilluan aftësi praktike për të qenë debatues më të mirë.
86 mësues të arsimit të mesëm të lartë në Shqipëri u përfshinë në trajnimet e zhvilluara nga JAA në periudhën nëntor-dhjetor 2022. Trajnimet e JAA të akredituara nga Ministria e Arsimit dhe Sportit u mundësuan mësuesve të lëndëve “Ekonomia 12”, “Shoqërisë së nxënësve” dhe “Drejtues për një Ditë” të zgjerojnë njohuritë dhe zhvillojnë aftësi që u mundësojnë zhvillimin efektiv të orës së mësimit e përcjelljen e njohurive dhe aftësive tek nxënësit. Moduli “Ndërtimi i Ekipit në Moshën e Adoleshencës” i akredituar dhe aplikuar për herë të parë u gjet me interes nga mësuesit pjesëmarrës si të shkollave të arsimit të mesëm të lartë, ashtu dhe nga ata të arsimit të mesëm të ulët.
Në datat 26-28 tetor 2022, u organizua Forumi Rajonal i Ndërtimit të Partneritetit të Mësimit Sipërmarrës në kuadër të projektit BY LEAP (Rinia e Ballkanit: Lidhja e Arsimit, Aftësive dhe Potencialit të Partneritetit në Praktikën Rajonale të Punësimit) financuar nga Bashkimi Evropian dhe zbatuar nga JA Serbia. koordinator), Këshilli Rinor Kombëtar i Maqedonisë, JA e Shqipërisë, WEBIN, JA Turkiye, Munja, SBC dhe JA Europe.Forumi Rajonal i Ndërtimit të Partneritetit të Mësimit Sipërmarrës mblodhi së bashku 120 pjesëmarrës nga OSHC-të në rajon, qeveri dhe organe profesionale, sipërmarrës të rinj dhe kompani studentore të suksesshme me qëllim që të nxisin ndërtimin e partneritetit me një perspektivë rajonale. Gjithashtu, u prezantua dhe u debatua përmbledhja e politikave rajonale në lidhje me rregullimin e kompanive studentore dhe rinore në kontekste të ndryshme rajonale. U prezantuan strategjitë e largimit në nivel kombëtar për të diskutuar përfshirjen e partneritetit në procesin e vlerësimit të kufizimit të kornizave strategjike dhe rekomandimeve për kontributet për kornizat e reja që po hartohen.
Në 81 shkolla të mesme të Shqipërisë, rreth 4000 nxënës ndjekin modulet me zgjedhje të JAA “Shoqëria e Studentëve” dhe “Lider për një ditë” për vitin akademik 2022-2023. Gjatë muajit Nëntor, JA trajnoi 43 mësues, duke zhvilluar aftësitë e tyre praktike në dhënien e moduleve JAA gjatë procesit mësimor në klasat ku ata japin mësim.
Nëpërmjet 3 trajnimeve online të realizuara nga JAA në nëntor 2022, 143 studentë që ndjekin modulin “Shoqëria e Studentëve” u njohën dhe diskutuan metodologjinë që duhet të ndjekin për të identifikuar idenë e biznesit, si hapi i parë për ngritjen dhe funksionimin e “Studentëve”. Kompania”. Njohuritë e marra do t'i ndihmojnë ata të aplikojnë në kushte praktike me studentët e klasave të tyre ndërsa përgatiten të aplikojnë në JAA me idenë e tyre të biznesit.
Gjatë nëntorit JA ka zhvilluar 2 kampe inovacioni, në qytetin e Tiranës dhe Elbasanit, me 80 nxënës të shkollave të mesme. Të rinjve, iu paraqit një sfidë gjatë së cilës duhej të gjenin një zgjedhje inovatore që do të mund ta implementonin në formën e një biznesi.Ky aktivitet i ndihmoi nxënësit në zhvillimin e mëtejshëm të aftësive të tyre prezantuese, për të identifikuar dhe zgjidhur probleme si edhe gjenerimin e ideve inovatore.Të tjera aktivitete të ngjashme na presin në vazhdim.
